(一) 香港的中國文化學習問題
人文化成
雅俗文化：
高雅 (High culture, popular culture) - e.g. discourse, behaviour
通俗 (Low culture) - e.g. 街頭文化
凡事以簡馭繁，採取座標，執一馭百
=> 有了簡單的為基本，再學難的就可以加上去，有了一個觀念，再加一百個都有基礎比對
《周禮。地官。司徒》六德、六行、六藝
六藝演化六經 (詩、書、樂、易、禮、春秋)
鄉三物，教萬民
子以四教：文行忠信 (全人教育)
詩有六義，抒情達志，興觀群怨
詩禮傳家，名勝教育，見賢思齊，潛移默化
不學詩，無以言，不學禮，無以立
(二) 當代新儒學在香江的再出發
(三) 中國文化與金庸小說
(四) 電影語文學：銀幕上的中國文化
人文化成
雅俗文化：
高雅 (High culture, popular culture) - e.g. discourse, behaviour
通俗 (Low culture) - e.g. 街頭文化
凡事以簡馭繁，採取座標，執一馭百
=> 有了簡單的為基本，再學難的就可以加上去，有了一個觀念，再加一百個都有基礎比對
《周禮。地官。司徒》六德、六行、六藝
六藝演化六經 (詩、書、樂、易、禮、春秋)
鄉三物，教萬民
子以四教：文行忠信 (全人教育)
詩有六義，抒情達志，興觀群怨
詩禮傳家，名勝教育，見賢思齊，潛移默化
不學詩，無以言，不學禮，無以立
(二) 當代新儒學在香江的再出發
(三) 中國文化與金庸小說
(四) 電影語文學：銀幕上的中國文化
沒有留言:
張貼留言